爸妈，放手吧！

在看这本书之前，我以为望子成龙只是东方父母的问题，谁知道西方社会也有过分关心子女、不分昼夜在孩子头顶上盘旋的“直升机父母”。


身边的朋友都已到了当母亲的时候，提起什么时候该生孩子，大家都有不同的看法。有者说，虎年出生的孩子通常命苦，所以明年不能生。就算要生，也要择日生，比如十五，那天出生的孩子命好。有者说，现在怪病很多，要用一整年来调养生息方能生孩子。也有人认为，我国的教育制度百病丛生，如真要生孩子，可能得考虑移民。

原来生孩子已经不是瓜熟落地这么简单。为了孩子，古代有孟母三迁，现代望子成龙的父母更是须臾不离左右，防菌似地把孩子严密地保护起来。过去父母到学校去恳请教师严管子女，现在的父母则是到学校去兴师问罪，为孩子被教训而大动肝火。

为了孩子好，如今的父母，巴不得把全天下最好的东西都拿来给孩子。他们希望孩子成为艺术家、学者、运动明星，培育方式与态度几近走火入魔。朋友的孩子连话都还不会说，这位24孝母亲就想好要给孩子上德语课。在上海，高瞻远瞩的父母已帮助幼儿报名参加了“早期MBA”教育班。幼儿们除了学语文课、乐器、跳芭蕾舞外，还得上瑜伽课、手语课、打空手道等等。他们的活动日程表就连执行长看到也自叹弗如。

不论按哪一种尺度衡量，我们都是在养育人类有史以来最怪异、最受宠溺、最被监控的一代。《慢的教育》作者认为，之所以出现这样的变化，原因很多。其一是生育率下降强化了孩子是稀有物的地位，从而增高了小孩子的宝贵性。其二，通过媒体的推波助澜，这个时代功成名就后最能锦上添花的是生小孩。从英国足球明星贝克汉姆和好莱坞巨星毕彼得等名流爸爸，都把孩子当时尚配件一般地招摇就可窥见一般了。

科学也在其中扮演了要角。从上世纪90年代的研究可知，婴儿自出生便开始形成神经网络，这使得出生的头几年的每一秒钟都变成潜在的教学时机。望子成龙的父母都希望子女能出人头地，甚至渴望孩子是天才。对他们而言，成功的定义就是把尽量多的奖项带回家、拥有一份人人称羡的高薪职业、过好生活。

可悲的是，在“微观管理”下培育出来的孩子们，从小被捧在手心里长大，期待全世界都把他捧在手心里，如果不是这样，就会觉得受到亏待，最后连独立自主都成了问题。日本学生自杀率创新高、自闭的宅男宅女越来越多、美国有超过600万学童需服抗忧郁剂等数据，都能说明问题。

我们本来是要给孩子最好的，但却适得其反地害了他们。劫持了孩子的小小冒险、挫败与闪失、痛快地捣蛋，甚至无所事事的无聊，我们又得到了什么呢？

刊登于《南洋商报》商余阅读版